Recenze nejlepších škol v Kazani pro rok 2020

Až přijde čas poslat své dítě do školy, začne hledání nejlepší instituce pro rozvoj, vzdělávání a vzdělávání mladší generace. Aby byly školní roky užitečné a dítě si je nepamatovalo jako „pekelné“ dny, musíte si vybrat tu nejlepší instituci a toto hodnocení vám pomůže vybrat správnou možnost se správným profilem mezi nejlepšími školami v Kazani.

Obsah

  • 1 Potřeba vzdělání
  • 2 profily školy
    • 2.1 Proč potřebujeme systém dělení
  • 3 Hodnocení nejlepších škol v Kazani pro rok 2020
    • 3.1 Lyceum № 131
    • 3.2 IT Lyceum KFU
    • 3.3 Lyceum. N.I. Lobachevsky federální univerzita
    • 3.4 Číslo školy 18
    • 3.5 Gymnázium №7
  • 4 Závěr

Potřeba vzdělání

Střední vzdělání je velmi důležité pro utváření osobnosti dítěte a položení základů pro další úspěch a realizaci. Právě ve školním věku dítě začíná chápat, který předmět ho přitahuje více a který z nich je lhostejný. Úkolem rodičů a učitelů je zde vyvíjet tlak správným směrem, aby se student vyvíjel zvoleným směrem, protože mu to může sloužit při výběru budoucího povolání..

Je však také důležité, aby student získal všeobecné znalosti ve všech předmětech, aby měl představu o všem, co nás obklopuje, necítil se utiskovaný a mohl zjistit jakoukoli situaci. Koneckonců, ve škole je nutné studentům objasnit, že zapamatování materiálu nebo zapamatování určitých dat prostě není nutné pro kohokoli, každý má po ruce počítač nebo chytrý telefon a za minutu obdrží odpověď, ale schopnost analyzovat a vytvořit něco, co autorské právo, bude vždy v poptávce.

Během období automatizace je většina profesí souvisejících s fyzickou aktivitou minulostí. Auta to už pro člověka dělají, ale neunaví se, nepožadují jídlo, platy, pojištění a zbytek, proto, pokud je možné vyměnit osobu za auto, bude to hotovo, a naše děti se mohou potýkat s problémem, když prostě nemají pracovní znalosti bude existovat.

V dětství vícekrát řekli rodiče, že se nechcete učit, půjdete do práce pro ty, které jsme vůbec nechtěli a byli považováni za prestižní. Možná s generací dospělých do roku 2020 byla tato možnost stále dodržena, ale děti narozené dnes mohou po 20 letech po ukončení studia zjistit, že fyzická práce je „nevědomá“, která nic neví a má jen dvě ruce, nikdo nepotřebuje.

Nebo také člověk, který ví, jak si pamatovat dostatečně velké množství informací, si může ve škole zapamatovat čísla, básně nebo dokonce texty, ale nemůže je vůbec použít. Potom dovednost jednoduše „zapamatovat si“ informace po ukončení studia mu nepomůže, protože počítač si tyto informace dokáže pamatovat mnohem rychleji a rychleji.

Proto je dnes nutné naučit dítě vytvářet a umět analyzovat, používat nové technologie, rozhodovat se, rozhodovat se, stanovit cíle a plány.

Profily školy

Mnoho škol si začíná vybírat konkrétní profil, který převládá u studentů, kteří studují jeden směr hlouběji. Nejběžnějšími hlavními předměty jsou:

  • Fyzika
  • Chemie
  • Biologie;
  • Matematika
  • Ekonomie;
  • Cizí jazyky;
  • Informatika.

Proto se vytvářejí následující oblasti učení, obvykle začíná distribuce od střední školy, ale někdy po základní škole:

  • fyzický a matematický;
  • biologický (nebo chemicko-biologický);
  • technologické (informatika a nové technologie);
  • ekonomické;
  • zaujatost vůči studiu několika cizích jazyků.

Existují další dělení podle profilů - školy s tělesnou výchovou, školy s estetickým sklonem, přírodní vědy, jakož i kombinace různých směrů. Poskytnout svým studentům podrobnější studium určitých předmětů, které bude potřebovat při budoucím výběru povolání.

Po základní škole si rodiče obvykle všimnou, že jejich dítě touží po určitých předmětech, jeho sklonech a nadání, a poté začíná hledání nejlepší instituce v určitém profilu.

Je velmi důležité, aby student chtěl jít do zvolené školy, jinak pro něj bude toto místo těžkou prací a nebude mít pokrok v učení. Neměli byste trvat na změně organizace, pokud dítě kategoricky odmítá chodit do školy, „kterou si vybrala moje matka“, protože má přátele ve staré škole a má rád všechno.

Takový tvrdý a kategorický překlad nemusí mít vůbec žádný užitek, ale pouze získává konflikty a zkoumá se odmítnutí. Pokuste se promluvit se svým dítětem o budoucí profesi, o tom, jak může nová škola pomoci, a po hodinách se můžete setkat s přáteli. Nebo pak nechte dítě chodit do dalších tříd po hodinách s vybranými kurzy a hloubkovým studiem potřebného předmětu.

Proč potřebujeme systém dělení

Vytvoření státního programu pro sebeurčení žáků a výběr profilu na střední škole umožnilo zlepšit výsledky úspěšných maturitních zkoušek, protože studenti posledních ročníků podrobněji studují předmět, který budou brát pro přijetí na vysoké školy. Míra úspěšnosti zkoušky a státní závěrečné certifikace se v posledních letech na rozdíl od předchozích zvýšila.

Častěji si studenti začali vybírat povolání k přijetí podle vybraného profilu ve škole, což umožňuje mluvit o vědomějším přístupu k výběru profesní kariéry na střední škole a určení jejich budoucí profese.

Hodnocení nejlepších škol v Kazani pro rok 2020

Díky sestavení all-ruského hodnocení stovek nejlepších škol pro přípravu absolventů, můžeme bezpečně doporučit následující kazanské školy jako nejlepší v naší zemi a Kazaň.

Lyceum № 131

Adresast. Butlerova, dům 54.
Telefonní číslo +7 (843) -236-75-20; +7 (843) -236-11-23
E-mail lic. [email protected]
Počet studentů690
Počet učitelů56
Ředitel Khabibullina Alfiya Bligvardovna
Rok založení1961

Tato vzdělávací instituce je podřízena Ministerstvu Tatarstánské republiky a specializuje se na hloubkové studium matematiky a fyziky. Vyučovacím jazykem ve škole je ruština. Hlavní úkoly stanovené při vzdělávání a školení studentů pro tuto organizaci:

  • poskytovat žákům úplné střední vzdělání;
  • rozvoj intelektuálních schopností a kreativity;
  • pomáhat studentům naučit se důležitost a kulturu dědictví své země, vštípit lásku a vlastenectví ze školy;
  • dosažení vysoké úrovně znalostí, morálky a pozitivních osobních kvalit studenty;
  • uvědomit si hodnotu světa, přírody a společnosti;
  • poskytovat další specializované školení a pomoc při výběru profese a připravit se na přijetí na vysoké školy v daném směru.
Výhody:
  • nejlepší orientace v profilu;
  • odborný výcvikový personál;
  • přítomnost všeho, co je ve třídě nezbytné pro lepší zvládnutí materiálu;
  • moderní přístup k učení;
  • přítomnost cen a zásluh školy a učitelů před Republikou a Ruskou federací.
Nevýhody:
  • pokud je to nutné, abyste se mohli hlouběji učit další předměty, kromě předmětů definovaných v profilu školy, musíte si najmout lektora, nebo studovat samostatně, nebo si vybrat jinou školu.

KFU IT Lyceum

Adresa Kazan, Vesnice Universiade, budova 32
Telefonní číslo +8 (843) 221-34-82
E-mail [email protected]
Počet studentů600
Počet učitelů51 učitelů a 24 pedagogů
Ředitel Samerkhanov Timerbulat Rashidovich
Rok založení2012

Tato instituce byla postavena z iniciativy prezidenta republiky a přijala první studenty v roce 2012, ale i přes krátkodobé fungování se jí podařilo získat odhodlání studentů a jejich rodičů a také obsadit 66. místo ze 100 nejlepších škol po celé Ruské federaci, což naznačuje vysokou úroveň vytvoření této organizace.

Profesionální tým učitelů vám umožní zvládnout program a složit závěrečné zkoušky do vyšších ročníků, hlavní věcí je mít touhu a pokusit se využít všechny získané informace, pak vstup na univerzitu nebude tak zastrašující.

Vzdělávání v této instituci začíná šestým ročníkem. Pro vstup do Lyceum je nutné složit výběr ve třech fázích:

  • online testování;
  • testy ruského jazyka, logiky, matematiky a specializovaných předmětů;
  • ústní zkouška.

Po absolvování všech etap na konkurenčním základě jsou přihlášeni nejlepší studenti s nejvyšším skóre.

Toto lyceum je součástí struktury Kazanské federální univerzity a je zvláštní a jedinečné nejen na území republiky nebo celé federace, ale dokonce i ve světě.

Vzdělávací organizace stojí před úkolem připravit „elitu“ a rozvíjet své intelektuály v oblasti IT technologií pro budoucnost celé země..

Výhody:
  • specializované školení v oblasti moderních technologií;
  • inovativní přístup k učení;
  • nejnovější vybavení ve školách;
  • vysoce kvalifikovaní učitelé s mnoha cenami a tituly;
  • Lyceum je katedrou KFU, která se po ukončení studia připraví na přijetí na tuto univerzitu.
Nevýhody:
  • komplexní systém přijímání;
  • výcvik začíná pouze od 6. třídy;
  • umístění.

Lyceum je. N.I. Lobachevsky federální univerzita

AdresaKazan, st. Rakhmatullina, 2/18
Telefonní číslo +(843) 292-07-70
E-mail [email protected]
Počet studentů600
Počet učitelů52
Ředitel Skobeltsyna Elena Germanovna
Rok založení2013

Toto lýceum bylo vytvořeno na základě KFU jako obecné internátní školy. A hlavní úkol byl stanoven - identifikovat, vybrat a poskytnout komplexní tvůrčí rozvoj svému sboru, jakož i ukázat schopnosti přesných a přírodních objektů.

Účelem této instituce je identifikace nadaných a schopných dětí, jejich další rozvoj a vzdělávání. Důraz je kladen na osobnost a seberozvoj, aby si dítě uvědomilo a učinilo správné rozhodnutí pro svou budoucnost.

Přijímat je možné pro základní všeobecné vzdělání po dobu 4 let, jedná se o stupně 6-9. Nebo vyšší třídy na úrovni všeobecného sekundárního vzdělávání, jedná se o třídy 10 a 11.

Výhody:
  • zvláštní výlet do školy;
  • rozvoj osobních kvalit a sebevědomí u dítěte;
  • pomoc při výběru budoucího povolání;
  • vybavení veškerým nezbytným zařízením pro lepší asimilaci materiálu;
  • profesionální tým učitelů;
  • nejlepší ukazatele složení zkoušky a státní závěrečné certifikace mezi studenty lycea ve srovnání s průměrnými ukazateli škol v regionu.
Nevýhody:
  • výcvik začíná od 6. nebo 10. třídy;
  • k přijetí jsou vyžadovány zkoušky.

Číslo školy 18

Adresa Kazan, st. Mushtari d. 6
Telefonní číslo +7 (843) -236-95-84
E-mail [email protected]
Počet studentů955
Počet učitelů68
Ředitel Badrieva Rina Rinadovna
Rok založení1959

Tato obecní vzdělávací instituce s obecným vzdělávacím profilem a hloubkovým studiem angličtiny se nachází ve staré krásné budově bývalé ženské diecézní školy, která byla uvedena do provozu v roce 1890. Navzdory úctyhodnému věku budovy to vypadá majestátně a vybavené vším potřebným pro dobré vzdělání a školení svých studentů.

Po ukončení základního sekundárního vzdělávání (9 ročníků) si studenti mohou vybrat následující oblasti:

  • filologický - hloubkové studium anglického jazyka a navíc se studuje čínský jazyk;
  • informační technologie;
  • ekonomické a sociální.

Mezi dlouholeté tradice ve školním životě patří zvyšování soucitu se studenty, škola aktivně pomáhá dětskému oddělení 18. městské nemocnice, pečovatelskému domu, infekční dětské nemocnici č. 5, útulku pro bezdomovce a kazanské zoologické a botanické zahradě.

Profesionální tým učitelů vnáší do studentů lásku k učení a touhu učit se novým věcem, které dítěti umožní, aby se o něco hlouběji zajímalo. Znalost cizích jazyků neuškodí v žádné profesi, pouze pro obecný rozvoj a život.

Výhody:
  • trénink je možný od 1-11;
  • profesionální učitelé s vyznamenáním a tituly od státu pomohou při rozvoji znalostí a vštěpují lásku k učení;
  • Škola se kromě obecných vzdělávacích aktivit snaží studenty zvyknout na laskavost a pomoc těm, kteří to potřebují;
  • učení angličtiny do hloubky;
  • dostupnost výuky čínštiny;
  • dlouholeté tradice, které diverzifikují školní život.
Nevýhody:
  • malý výběr destinací po 9. třídě.

Gymnázium №7

AdresaKazan, st. Adoratsky, d. 25a
Telefony +7 (843) -521-66-48; +7 (843) -556-35-56;
+7 (843) -520-31-03; +7 (843) -521-89-18
E-mail [email protected]
Počet studentů941
Počet učitelů80
Ředitel Knysh Tatyana Nikolaevna
Rok založení1981

Tato vzdělávací instituce se nachází v okrese Novo-Savinsky v Kazani a je centrem kompetence v oblasti e-learningu v zemi. Nese jméno Hrdina Ruska A.V. Kozina.

Škola patřila mezi vítěze soutěže „Nejlepší škola Ruska“ a v letech 2006 a 2008 získala také granty od prezidenta Ruské federace. S časopisem spolupracuje od roku 2014 a je oficiálním partnerem Ruského vzdělávacího bulletinu. Škola má také mnoho dalších zasloužených titulů, ocenění a partnerů mimo zemi, což umožňuje diasporě Tatar procházet online školou v zahraničí..

Škola má následující oblasti učení:

  • socioekonomický;
  • fyzický a matematický;
  • sociální a humanitární;
  • informační technologie.
Výhody:
  • výcvik probíhá od první třídy po maturitu;
  • škola získala více než jednou ceny od prezidenta a ceny všeho ruského významu za jejich přínos ke vzdělávání;
  • profesionální personál umožní studentům získat lepší vzdělání;
  • rozvoj osobních kvalit a sebeurčení studentů;
  • zajištění všeho nezbytného pro výcvik;
  • vybavení tříd speciálními zařízeními (Pushkinovo muzeum, Einsteinova laboratoř a mnohem více pomáhají studentům při zvládnutí vědy a získání kvalitního vzdělání).
Nevýhody:
  • nenalezeno.

Závěr

Kazan je jedním z měst s milionem lidí, takže počet vzdělávacích institucí je dobře rozvinut, což vám umožňuje zvolit si konkrétní profil před vstupem.

Pouze někdy může být taková volba matoucí a matoucí, je nejlepší podívat se na hodnocení nejbližších škol u vás doma, jít a mluvit s učiteli osobně, podívat se na atmosféru instituce, abyste pochopili, kde vaše dítě stráví poměrně významnou část svého života.

Je důležité starat se o kvalitu vzdělávání zpět ve škole, aby při přijímání na vysokou školu neexistovaly žádné problémy, starosti a zklamání, a dítě mohlo dostat to, co chce..