Mateřská škola je jedním z nejdůležitějších míst, kde se dítě nachází. Na zahradě jsou položeny základy socializace, umělecký, psychologický a fyzický vývoj dětí. Bohužel pro rodiče právě v této vzdělávací instituci dítě tráví většinu času a jeho budoucí osud bude do značné míry záviset na tom, jaké dovednosti v něm získá. Zjistíme, jak se vyhnout chybám při výběru mateřské školy a dozvědět se o nejlepších mateřských školách v Novosibirsku.
Obsah
- 1 Co jsou mateřské školky
- 1.1 Kritéria výběru
- 2 Korekční zahrady
- 2,1 místo - Д / с №1 "Heřmánek"
- 2.2 3. místo - D / s č. 123
- 2.3 2. místo - Vývojové centrum - školka č. 501 „Malý medvěd“
- 2.4 1. místo - "Vývojové centrum - d / s č. 487" Polyanka "
- 3 Waldorfské zahrady
- 3.1 3. místo - "Stanislava"
- 3.2 2. místo - "Living Way"
- 3.3 1 místo - "Waldorfská soukromá pedagogika města Novosibirsk - rodinná škola a mateřská škola"
- 4 Vzdělávací zahrady
- 4.1 3. místo - Д / с ЧУУ "Pravoslavné gymnázium ve jménu svatých se rovná apoštolům Cyrila a Metoděje"
- 4,2 2. místo - Mateřská škola č. 258 „Delfín“
- 4,3 1 místo - "Gymnasium" Kingfisher "
Co jsou mateřské školky
Všechny zahrady lze rozdělit do 2 velkých skupin - obecní a soukromé.
- Městské úřady jsou podporovány státem a můžete se k nim dostat pouze v případě, že přijde řada. Stojí za povšimnutí, že dnes, pro předkládání dokumentů, není nutné to dělat jen v místě registrace, můžete si vybrat jakoukoli zahradu, která vyhovuje vašim požadavkům a předkládat jí dokumenty. Prioritou jsou však děti, které jsou s touto zahradou územně spojeny.
- Soukromé školky nezávisí na frontě, a zejména na místě registrace, se do ní může dostat každé dítě (přirozeně, pokud existují volná místa). Hlavní rozdíl mezi soukromou zahradou a městskou zahradou spočívá v tom, že náklady na soukromou zahradu jsou mnohem vyšší a počet skupin je menší. Někteří lidé věří, že úroveň vzdělání v soukromých zahradách je mnohem vyšší, ale není to úplně pravda. Městské předškolní zařízení dnes také nabízejí svým návštěvníkům vysokou úroveň vzdělávacích služeb..
Kritéria výběru
Bez ohledu na to, zda se jedná o soukromou nebo obecní zahradu, měli byste při výběru věnovat pozornost následujícím bodům.
- Směr práce. Nejoblíbenějšími předškolními zařízeními jsou nápravné (pro děti se zdravotními problémy), Waldorf (zaměřené na individuální vývoj každého žáka v závislosti na jeho osobnostním typu) a všeobecné vzdělávání.
- Specializace, počet vzdělávacích programů. Každá zahrada je jedinečná svým způsobem, některé se zaměřují na fyzický vývoj (má velký výběr sportovních sekcí), jiné na umění (divadelní studio, malba, hudba). Volba spočívá pouze v tom, co přesně existuje tendence nebo jaké rysy by se rodiče chtěli u svého dítěte rozvinout.
- Hmotná a technická podpora instituce - jak jsou v ní dobré podmínky pro děti, dostupnost hraček, hřiště.
- Personální složení. Při výběru stojí za to věnovat pozornost věku pedagogů, jejich úrovni vzdělání.
- Jídlo. Mnoho vzdělávacích institucí nabízí různé možnosti stravování - někde vaří kuchaři sami, někde si objednávají jídlo ve veřejných stravovacích zařízeních, existuje možnost „individuálního“ menu, například s netolerancí na konkrétní produkt.
Na základě výše uvedených bodů provedeme hodnocení nejlepších zahrad v Novosibirsku a rozdělíme je do 3 skupin podle směru práce: korekční, Waldorfské a všeobecné vzdělání..
Opravy zahrady
Jedná se o předškolní zařízení, ve kterých jsou umístěny děti se zdravotními problémy. Spolu s učiteli v těchto zahradách existují lékaři, kteří tvoří léčebný program, a učitelé přísně sledují jeho implementaci dětmi. Můžeme rozlišit hlavní směry nápravných institucí:
- logopedie (děti s poruchou řeči);
- děti s mentální retardací;
- děti se sluchovým nebo zrakovým postižením;
- jiné nemoci.
Je třeba poznamenat, že korekční zahrady mohou být oddělené, pouze pro děti s problémy a na základě jedné instituce, aby měly všeobecné vzdělávací skupiny a korekční.
V roce 2020 provedeme hodnocení nejlepších nápravných zahrad v Novosibirsku ohledně různých problémů.
4. místo - Д / с №1 "Heřmánek"
Adresa: st. Uritskogo, 7, kontaktní telefon ☎ 8-383-223-36-56, pracovní rozvrh: pondělí-pátek od 07,00 do 19,00.
Jedna z nejstarších předškolních vzdělávacích institucí v Novosibirsku se skládá ze 4 skupin po 20 dětech, z nichž dvě jsou v obecném vývoji a ve dvou dalších dětech s těžkým postižením řeči.
Výhody:- je jednou z nejlepších specializací na logopedii;
- malý počet skupin, díky kterým je každému žákovi věnována náležitá pozornost.
- ne
3 místo - D / s č. 123
Adresa: st. Shakespeare, d. 10 A, kontaktní telefon ☎ 8-383-278-19-44, pracovní doba: pracovní dny od 07.00 do 19.00.
Instituce má 3 skupiny obecného vývoje (juniorský, střední, seniorský) a specializovaná skupina pro děti s tuberkulózou.
Výhody:- jedinečná skupina pro děti s tuberkulózou zaměřená na jejich rychlé zotavení.
- ne
2. místo - Vývojové centrum - školka č. 501 „Malý medvěd“
Adresa: st. Boris Bogatková, d. 194, budova 9, kontaktní telefony ☎ (383) -260-59-50, (383) -260-59-11, (383) -260-59-20, pracovní doba: pondělí - pátek od 07,00 - 19,00.
Tato instituce kombinuje obecné vzdělávací skupiny a skupiny pro děti se sluchovým postižením, řeči a mentální retardací (v těchto skupinách je možné být od pondělí do pátku nepřetržitě).
Výhody:- programy pro děti se sluchovým postižením jsou realizovány ve školce; s těžkým poškozením řeči; pro děti s mentální retardací;
- velký výběr vzdělávacích programů zaměřených na umělecký, společenský, komunikativní, fyzický a řečový vývoj dětí;
- všichni pedagogové mají vysokou úroveň vzdělání a zkušeností s výukou;
- životní podmínky dětí jsou na vysoké úrovni.
- ne
1. místo - "Vývojové centrum - d / s č. 487" Polyanka "
Adresa: st. Pechatnikov, d.9 A, telefon +7 (383) 326-00-86, pracovní doba: pondělí-pátek od 07:00 do 19:00.
Charakteristickým rysem Polyanky je skutečnost, že kromě skupin obecného vzdělávání má i skupinu pro děti se zrakovým postižením. Pečovatelé tráví oční cvičení s dětmi během dne, sledují všechny požadavky lékařů (např. Při opravě strabismu zajistěte, aby děti nesundávaly speciální brýle).
Kromě toho má zahrada solnou jeskyni, kyslíkový koktejl, inhalátory a další zařízení pro zdraví dětí. Velká pozornost je také věnována estetickému vývoji dětí. Má umělecká a divadelní studia, loutkové divadlo a sportovní taneční sekci..
Výhody:- existuje zvláštní skupina pro děti se zrakovým postižením;
- velký výběr zařízení pro zdraví dětí;
- velký výběr rozvojových programů.
- ne
Vytvořme otočný stůl.
| Hodnocení | Název | Funkce |
|---|---|---|
| 1 | "Vývojové centrum - d / s č. 487" Polyanka " | existuje zvláštní skupina pro děti se zrakovým postižením, velký výběr zařízení pro zdraví dětí, jakož i vývojové programy |
| 2 | Vývojové centrum - Mateřská škola č. 501 „Malý medvěd“ | skupiny pro děti se sluchovým postižením, řeči a mentální retardací (v těchto skupinách je možné být od pondělí do pátku nepřetržitě). |
| 3 | D / s č. 123 | specializovaná skupina pro děti s tuberkulózou |
| 4 | D / s č. 1 „Heřmánek“ | kromě skupin obecného vzdělávání existují skupiny pro děti s těžkými poruchami řeči |
Waldorfské zahrady
Mateřská škola Waldorf je skutečným rájem pro každé dítě. Teplá, přívětivá atmosféra, individuální přístup.
Žáci takové instituce žijí ve zvláštním rytmu: mají své vlastní tradice, prázdniny, které podle teoretiků tohoto systému udržují v duši dětí harmonii s přírodou. Velká pozornost je věnována fyzickému a harmonickému vývoji kojenců, interagují pouze s hračkami vyrobenými z přírodních materiálů (kámen, dřevo). Od raného věku se během hry děti učí, jak komunikovat s jídlem (například pečou sušenky společně s vychovateli) a informace o světovém řádu dostávají prostřednictvím pohádek vyprávěných učitelem.
Waldorfský systém má také několik nevýhod:
Zaprvé, toto školení je velmi jemné a bez „násilí“, děti získají znalosti pouze tehdy, jsou-li na to připraveny. To je jen kvůli tomuto přístupu, některé děti nejsou připraveny do školy. Také nejsou připraveni na to, že se nikdo nepřizpůsobí jejich touhám, v souvislosti s nimiž může být školní adaptace obtížnější než po zahradě se standardním vzdělávacím systémem. Je třeba poznamenat, že cena za návštěvy této instituce bude výrazně vyšší než obvykle (v průměru asi 15 000 - 20 000 rublů za měsíc).
V roce 2020 uděláme hodnocení 3 nejlepších zahrad v Novosibirsku, které pracují podle systému Waldorf.
3. místo - "Stanislava"
Adresa: st. Bogdan Khmelnitsky, d. 31/1, kontaktní telefon ☎ 8 (383) 271-23-60, pracovní doba: pondělí-pátek od 07:30 do 20:00.
Jedná se o soukromou zahradu na plný úvazek. Jedná se o samostatnou oplocenou budovu, na jejímž území je velké hřiště. Pedagogové nabízejí dětem celou řadu vzdělávacích programů: dětské divadelní studio, choreografie, hudba, angličtina, malba. V případě potřeby budou s dětmi pracovat logoped a psycholog.
Výhody:- velký výběr rozvojových programů;
- individuální přístup ke každému;
- proces učení probíhá ve formě hry, která se dětem opravdu líbí;
- za dobrých podmínek pobytu, zahrada splňuje všechny moderní standardy a požadavky.
- vysoké náklady na návštěvu.
2. místo - "Living Way"
Adresa: st. B. Bogatková, d. 67, pracovní doba: od 07:30 do 19:30.
Soukromá zahrada, ve které každý bude mít svůj vlastní individuální přístup. Pečovatelé zaručují rodičům, že jejich děti získají komplexní harmonický rozvoj.
Výhody:- závislost nastává v nejjemnějším režimu vedle mámy;
- velký výběr rozvojových programů (cizí jazyky, malba, hudba, sport);
- zdravá výživa, jejíž stravu připravují odborníci na výživu tak, aby dítě dostalo potřebnou normu živin (existuje možnost individuální přípravy jídelního lístku, například vegetariánská, bezlepková atd.).
- vysoká výuka.
1. místo - „Waldorfská soukromá pedagogika města Novosibirsk - rodinná škola a mateřská škola“
Adresa: st. Shamshinova rodina, d. 4, kontaktní telefon ☎ 8 (838) 310-03-61.
Charakteristickým rysem této vzdělávací instituce je kombinace mateřské školy a základní školy.
Pozornost rodičů nabízí tyto služby:
- obecná vzdělávací skupina pro děti od 3 do 6 let;
- mateřská skupina, ve které jsou děti nejprve u matky, aby byl proces přizpůsobení dítěte co nejpohodlnější;
- speciální příprava do školy;
- kreativní workshopy (divadlo, umění, taneční školy);
- Základní škola Waldorfská třída 1-5;
- prodloužená denní skupina.
Je to instituce, v níž se upřednostňuje osobnost dítěte, jeho sklony a typ osobnosti.
Výhody:- individuální přístup;
- kombinace mateřské a základní školy;
- dobré podmínky, ve kterých jsou děti;
- velký výběr rozvojových programů.
- vysoká výuka.
Vytvořme otočný stůl.
| Hodnocení | Název | Funkce |
|---|---|---|
| 1 | "Waldorfská soukromá pedagogika města Novosibirsk - rodinná škola a mateřská škola" | kombinace mateřské a základní školy |
| 2 | Živá cesta | zdravá výživa, jejíž stravu připravují odborníci na výživu tak, aby dítě dostalo potřebnou normu živin (existuje možnost individuální přípravy jídelního lístku, například vegetariánská, bezlepková atd.) |
| 3 | "Stanislava" | velký výběr rozvojových programů, individuální přístup ke každému z nich |
General Gardens
Jsou to instituce, ve kterých jsou školeny děti, které nepotřebují zvláštní péči. Liší se pouze počtem dětí, kvalitou jejich vzdělávání a počtem rozvojových programů.
Zvažte 3 nejlepší předškolní vzdělávací instituce v Novosibirsku v roce 2020.
3. místo - D / s CHOU "Pravoslavné gymnázium ve jménu svatých se rovná apoštolům Cyrila a Metoděje"
Adresa: st. Alexandra Nevsky, d. 22/1, kontaktujte telefon ☎ 271-25-85
Rysem této instituce je, že kromě základních znalostí a dovedností jsou děti vštěpovány také vlastenectvím a vírou v Boha. Dějiny náboženství, základní božské zásady a přikázání jsou dětem vysvětleny přístupnou formou. Před církevními prázdninami jsou děti přijímány do společenství v kostele.
Výhody:- zahrada pro rodiče, kteří chtějí dát svému dítěti pravoslavnou výchovu;
- v zahradě je málo dětí, proto je každému žákovi věnována dostatečná pozornost;
- velmi přátelská atmosféra, není na děti žádný tlak.
- pro vstup do této zahrady je nutné podstoupit poměrně komplikovaný rozhovor s hlavou, rodiče musí být církevní lidé.
2 místo - Mateřská škola č. 258 „Dolphin“
Adresa: st. Russkaya, d.16, kontaktní telefon ☎ 8 (383) -306-64-93, pracovní doba: od 07:00 do 19:00 od pondělí do pátku.
Charakteristickým rysem této instituce je přítomnost mateřské skupiny a její specializace na fyzický vývoj dětí. K dispozici je soukromý bazén, instruktor je profesionální trenér, v zimě se děti učí lyžovat a bruslit. Je třeba poznamenat, že tato instituce je výhercem ceny a účastníkem soutěží podle nejlepších vzdělávacích metod a prakticky neexistuje fluktuace zaměstnanců.
Výhody:- specializace na fyzický vývoj dětí;
- přítomnost mateřské skupiny.
1. místo - „Gymnasium Progymnasium“
Adresa: st. A. Lejena, d.7 / 2, telefony: ☎ 267-32-74, 267-88-77.
Tato instituce je jedinečnou obecní vzdělávací institucí pro Novosibirsk, která zahrnuje jak mateřskou školu, tak základní školu.
Pre-gymnázium je specifické pro jeho intimitu a srdečný přístup k dětem. Realizuje velké množství rozvojových programů, zatímco kvalita školení v nich je na velmi vysoké úrovni. Jedná se o ateliér výtvarného umění a divadelní studio, část autorských dětských písní, tanec v sále, orientační běh a angličtinu. Úcta ke každému žákovi, podpora rozvoje přesně jeho jedinečných kvalit.
Výhody:- kombinace mateřské a základní školy na jednom místě;
- vysoká úroveň personálu;
- velký výběr rozvojových programů;
- počet dětí ve školce je omezen, takže každý žák má dostatek času.
- je docela obtížné dostat se do této vzdělávací instituce, protože se tam mnoho lidí, kteří se tam chtějí dostat.
Vytvořme otočný stůl.
| Hodnocení | Název | Funkce |
|---|---|---|
| 1 | "Gymnasium" Kingfisher " | kombinace mateřské a základní školy na jednom místě |
| 2 | Mateřská škola č. 258 „Dolphin“ | charakteristikou této instituce je přítomnost mateřské skupiny a její specializace na fyzický vývoj dětí |
| 3 | D / s CHOU „Pravoslavné gymnázium ve jménu svatých se rovná apoštolům Cyrila a Metoděje“ | rysem této instituce je, že kromě základních znalostí a dovedností jsou děti vštěpovány také vlastenectvím a vírou v Boha |
Novosibirsk má velký výběr vysoce kvalitních mateřských školek, ve kterých mohou děti získat dobrou vzdělávací základnu, fyzický a umělecký rozvoj..
