Hodnocení nejlepších nápravných mateřských škol v Nižním Novgorodu v roce 2020

Lékaři po celém světě stále více upozorňují na poplach - velké množství dětí narozených na světě má různé zdravotní problémy, fyzické i duševní. Většina problémů není okamžitě identifikována, až po dlouhém časovém období, kdy je obtížnější je opravit. Vzhledem k tomu, že tělo v raném věku má obrovské kompenzační možnosti, lze mnohé problémy, které se vyskytnou, napravit v mladém věku bez následků.

Za účelem včasné identifikace a nápravy zdravotních problémů, které se objevily, byly vytvořeny opravné mateřské školky. Poskytují studentům příležitost přizpůsobit se prostředí, naučit se komunikovat s ostatními lidmi a osvojovat si základní dovednosti, které jim budou užitečné ve vzdělávací instituci..

Někteří rodiče se mýlí, protože věří, že trénink v takovém týmu je věta a dítě nikdy nebude „normální“. To je zásadně špatné, protože takové skupiny jsou navrženy speciálně tak, aby pomohly vyrovnat se s problémy a kompenzovat všechna porušení. Nejlepší nápravné školky v Nižním Novgorodu budou popsány níže..

Obsah

  • 1 Typy nápravných předškolních zařízení
  • 2 Jak vybrat korekční školku?
  • 3 Hodnocení nejlepších specializovaných mateřských škol v Nižním Novgorodu v roce 2020
    • 3.1 Zařízení pro děti se zrakovým postižením
      • 3.1.1 Mateřská škola №7 "fontanel"
      • 3.1.2 Mateřská škola č. 430
      • 3.1.3 Mateřská škola №332 "Bříza"
    • 3.2 Zařízení pro sluchově postižené děti
      • 3.2.1 Mateřská škola №19
      • 3.2.2 Mateřská škola č. 465
    • 3.3 Předškolní logopedie
      • 3.3.1 Mateřská škola №20 "Ray"
      • 3.3.2 Mateřská škola №33
      • 3.3.3 Neskuchny zahrada
    • 3.4 Nejlepší instituce pro studenty s mentální retardací (ZPR)
      • 3.4.1 Mateřská škola № 154
    • 3.5 Nejlepší instituce pro děti s dětskou mozkovou obrnou (dětská mozková obrna)
      • 3.5.1 Mateřská škola №17 "Brook"
  • 4 Závěr

Druhy nápravných předškolních zařízení

V závislosti na onemocnění diagnostikovaném v drobenkách se školky pro mateřské školy specializují na následující profily aktivity:

  • pro předškolní děti se slabým zrakem - zpravidla se do takové instituce dostanete na základě osvědčení od očního lékaře. V mateřských školách tohoto typu chlapci a dívky se strabismem, astigmatismem, zrakově postižení;
  • často nemocné děti - instituce určené pro děti se sníženou imunitou, dostávají se sem směrem k pediatrovi;
  • pro děti se sluchovým postižením - zde jsou zapojeny děti s úplnou nedoslýchavostí nebo nedoslýchavostí;
  • s porušením pohybového aparátu - spadají sem předškoláci s různými poruchami pohybové aktivity, včetně těch s mozkovou obrnou. Hlavní důraz při výcviku s nimi je na obnovení motorických funkcí a fyzické kondice;
  • s poruchou řeči - pro kojence, jejichž řečová aktivita je snížena o 3 až 4 roky, má nesprávný gramatický a zvukový zvuk, nesrozumitelný ostatním, díky kterému se neúplně rozvíjí pozornost, paměť a myšlení;
  • se zpožděním v duševním rozvoji - taková děťátka zaostávají za svými vrstevníky v duševním rozvoji a potřebují neustálou práci s defektology, psychoterapeuty a dalšími odborníky;
  • ortopedické předškolní zařízení - předškolní děti s vrozenými a získanými deformitami, deformace pohybového aparátu - dislokace, skolióza atd. jsou v těchto zařízeních přijímány..

Abychom se dostali do nápravného zařízení, je nutné podstoupit vyšetření u lékaře (pediatr, ortoped, optometrista atd.), Poté doporučení komplexní psychologické, lékařské a pedagogické komisi, jejíž výsledky rozhodnou o potřebě navštívit takovou instituci. Vzhledem k tomu, že počet žáků v těchto skupinách je výrazně nižší než u běžných, umožňuje odborníkům věnovat maximální čas problémům konkrétního žáka, což přispívá k jeho rychlému uzdravení. Hlavní nevýhodou takové vzdělávací instituce může být její odlehlost z domova, proto je nutné drobky přenášet dvakrát denně celým městem. Cesta ven z této situace jsou skupiny nepřetržitého pobytu, které vám umožňují opustit žáka v noci.

Jak vybrat opravnou školku?

Výběr běžné mateřské školy není snadný úkol, nehovořit nic o nápravném úkolu. Kritéria pro výběr opravné mateřské školy:

  • Dostupnost a kompetence pedagogů podle profilu onemocnění. Toto je nejdůležitější kritérium, protože nápravná mateřská škola je zaměřena na kompenzaci problémů se zdravím dítěte a je lepší dát do pozadí další parametry výběru, ale věnovat zvláštní pozornost profesionalitě defektologů, pedagogů a lékařů v ústavu. Před rozhodnutím o mateřské škole je nejlepší hovořit s rodiči absolventů a zjistit, zda jim školení v nápravné skupině pomohlo, zda je zřejmý účinek ze tříd.
  • Místnost, kde budou žáci. To je druhá věc, kterou musíte věnovat pozornost po studiu kvalifikací pedagogických pracovníků. Je důležité vidět nejen místnost pro spaní a hry, ale také sportovní a hudební sál, chodby a sociální zařízení. Je žádoucí, aby místnost byla vyzdobena v pastelových, klidných barvách, byla rozdělena do funkčních oblastí - jídelna, pro aktivní hry, pro školení. Pokoj by měl být čistý, jasný a měl by mít příjemnou teplotu vzduchu..
  • Dosažení sousedního území. Protože většinu času, zejména v létě, studenti tráví na ulici, je důležité posoudit stav hřiště. Všechny komplexy by měly být opraveny a neměly by poškodit děti. Dlaždice a asfaltová dlažba nesmějí mít výmoly, jámy a ostré římsy, po kterých mohou žáci zakopnout.
  • Bezpečnost Dalším důležitým kritériem. V souvislosti s častými případy, kdy předškolní děti opouštějí mateřskou školu samostatně, se doporučuje studovat, zda jsou brány a vstupní dveře zamčené, zda může nějaký kolemjdoucí volně vstoupit na území vzdělávací instituce.
  • Dojmy dítěte. Než se konečně rozhodnete pro mateřskou školu, musíte podle rodičů přijít do skupiny s dítětem a podívat se, jak reaguje na učitele, ostatní žáky, zda má pokoj a hračky rád. Pokud kategoricky nechce nechat svou matku jít, měli byste přemýšlet o výběru jiné instituce.

Je-li to možné, je lepší poslat dítě do soukromé mateřské školky, protože zde je celý personál zaměřen na to, aby v něm dítě bylo pohodlné, počet studentů je minimální, takové instituce mají často velmi flexibilní pracovní plány, v mnoha takových institucích jsou nainstalovány kamery s dálkovým monitorováním.

Hodnocení nejlepších specializovaných mateřských škol v Nižním Novgorodu v roce 2020

Zvažte typy předškolních zařízení v závislosti na jejich specializaci: pro předškolní děti se zrakovým postižením, sluchovým postižením, řečovými problémy, mentální retardací (ZPR), dětskou mozkovou obrnou (mozková obrna) atd. Práce v Nižním Novgorodu velké množství specializovaných mateřských školek. Dále budeme podrobně zvažovat to nejlepší z nich, abyste při výběru neudělali chyby a dali dítěti místo, kde se může nejen dobře bavit bez rodičů, ale také získat odbornou pomoc v příslušné nemoci..

Zařízení pro děti se zrakovým postižením

Mateřská škola №7 "Rodnichok"

Adresa: Nižnij Novgorod, st. Automechanický, d.28A.

Telefon: ☎ + 7 (831) 256-74-66.

Otevírací doba: pondělí - pátek od 6:00 do 18:00, sobota, neděle - volno.

Oficiální web na internetu: http://avt7.dou-nn.ru.

Zde studuje současně 256 žáků. Poloha instituce je výhodná, nachází se v blízkosti stanice metra Park Kultury, Kirovskaya, Komsomolskaya. Kromě obecného vývoje existují zvláštní skupiny pro předškolní děti se zrakovým postižením. Vezměte děti od 2 let věku.

Tým učitelů a pedagogů je úzce propojen, všichni zaměstnanci jsou profesionálové ve svém oboru. Kromě pedagogů mají zaměstnanci defektologa, psychologa, logopedu, učitele tělesné výchovy a hudebního pracovníka..

Kromě povinných tříd můžete ve vzdělávací instituci navštívit i další placené kruhy:

  • pro neorganizované předškoláky - plavání a korekce zraku;
  • pro organizované - "Aqua Aerobics", "Dopisový papír", "Rainbow" Art Studio, "Pearl" Dance Studio, "Developmental", "Rechotsvetik", "Little Girl".

Přestože budova již není mladá, management neustále sleduje její stav a v případě potřeby provádí opravy. Prostory jsou udržovány čisté, okolí je upravené. Výživa žáků je pestrá a zdravá, strava obsahuje všechny potřebné produkty, vitamíny a minerály.

Výhody:
  • kvalifikovaní učitelé a zdravotníci;
  • tam je bazén;
  • velký seznam dalších kruhů;
  • oblast mateřské školy je v dobré dopravní dostupnosti;
  • chutné jídlo.
Nevýhody:
  • stará budova.

Mateřská škola číslo 430

Adresa: Nižnij Novgorod, st. Dargomyzhsky, 1/1.

Telefon: ☎ +7 (831) 251-70-12.

Otevírací doba: pondělí - pátek od 06:30 do 18:30, sobota, neděle - volno.

Oficiální web na internetu: http://www.sadik430.ru.

Tato instituce je vítězem národního projektu „Vzdělávání“. Zároveň zde může studovat 273 žáků. Pro žáky se zrakovým postižením existují obecné vývojové skupiny i kompenzační skupiny. Pro učení jsou přijímány předškolní děti od 2 do 7 let. Třídy pro děti jsou organizovány jak podle vzdělávacího programu předškolního vzdělávání, tak podle upraveného programu pro žáky 5-6 let. Existují další obecné rozvojové programy „Mateřská škola“, „Duha radosti“, „Plesová škola“, „Škola kreativity“, „Bukvarenok“, „Umělecká dílna“.

Žáci instituce se neustále účastní různých úrovní soutěží a soutěží, mezi nimiž jsou: okružní mini-fotbalová kvalifikační jízda, soutěž pro kreslení „Dává podzimní zázraky“, hasičská soutěž „Bezpečnost“ a téma bezpečnosti silničního provozu „Semafor“. , regionální sportovní soutěž „Malí lidé na velké planetě“, šachový a dámský turnaj „Mladí talenty“, festival kreativity pro předškolní děti se zdravotním postižením „Podívejte se na mě opatrně“.

Kromě učitelů jsou zaměstnanci instituce: defektolog, logoped, učitel tělesné výchovy, hudební ředitel.

Stejně jako v mnoha mateřských školkách vybudovaných v sovětské éře zůstává stav budovy velmi žádoucí, její vzhled není příliš atraktivní. Opravy vyžadují také ložnice a haly - omítka se rozpadá, linoleum je drceno. Přesto se učitelé snaží ve skupinách udržovat příjemnou a přívětivou atmosféru..

Výhody:
  • žáci se neustále vyvíjejí a účastní se různých soutěží;
  • slušný a přátelský personál.
Nevýhody:
  • několik specializovaných odborníků;
  • stará a chátrající budova, pokoje je třeba opravit.

Mateřská škola №332 "Bříza"

Adresa: Nižnij Novgorod, st. Mokrousová, 19.

Telefon: ☎ +7 (831) 226-52-87.

Otevírací doba: pondělí - pátek od 06:30 do 18:30, sobota, neděle - volno.

Oficiální web na internetu: http://www.berezka332.ru/.

Podle recenzí rodičů jde o nejlepší školku pro žáky se zrakovým postižením. Batolata jsou odvedena do školek od 2 let. Stejně jako v jiných institucích tohoto typu existují i ​​v „Birch“ obecné rozvojové skupiny a kombinované pro ty, kteří mají problémy se zrakem.

V instituci nejen pedagogové učí a rozvíjejí předškolní děti, ale také pedagogicko-psycholog, patolog, logoped, logoped, instruktor plavání, učitel tělesné výchovy, hudební ředitel.

Kromě hlavních tříd uspořádala instituce řadu kruhů, mezi nimi: přizpůsobení dětí pobytu v týmu, výtvarné umění, ruční výcvik, plavání, tanec a klub zdraví, výuka čtení, kurzy s psychologem, logoped a defektolog, angličtina, rozšířené skupiny a víkend, kruh intelektuálního rozvoje.

Mateřská škola má bazén a zimní zahradu. Podle rodičů se všichni vychovatelé a učitelé v ústavu chovají k dětem s vřelostí a dobrou vůlí, takže každé dítě chodí s radostí na zahradu.

Výhody:
  • velký seznam kruhů a dalších tříd;
  • studenti jsou zapsáni od dvou let;
  • tam je bazén;
  • další třídy jsou levné;
  • Mezi všemi recenzemi o mateřských školách není ani jedna negativní.
Nevýhody:
  • na webových stránkách organizace neexistují popisy dalších kruhů pro předškoláky a informace o tom, kolik stojí;
  • Budova mateřské školy vyžaduje velké opravy.

Zařízení pro studenty se sluchovým postižením

Mateřská škola №19

Adresa: Nižnij Novgorod, st. M. Yamskaya, 9A.

Telefon: ☎ +7 (831) 434-21-68.

Otevírací doba: pondělí - pátek od 06:30 do 18:30, sobota, neděle - volno.

Oficiální web na internetu: http://ds19.mbdou.org.

V mateřské škole je organizováno a provozováno 6 skupin, 5 z nich je obecně vývojových a jedna pro děti se sluchovým postižením. Existuje několik mateřských skupin pro děti od jednoho a půl roku nebo ze dvou.

Učitelé jsou malí, sestávají z pedagogů, hudebních dělníků, učitelů tělesné výchovy a defektologů.

Budova mateřské školy je moderní, s dobrými opravami a krajinářstvím. Vzhledem k tomu, že zahrada pojme malý počet studentů, jsou všichni v nedohlednu a každému je věnována maximální pozornost. Prostory jsou teplé a pohodlné, učitelé a učitelé jsou přátelští a pozorný.

Žáci se účastní různých soutěží, a to i pro děti se speciálními potřebami. Mezi nimi: festival „Taneční maratón“ (celo ruský), „Podívejte se na mě pečlivě“ (regionální úroveň), „Zimní ples“, „Zpívající kapičky“, „Jarní kaleidoskop“ (úroveň města), „Co je podzim“, „ Rukavichka Santa Claus "," Visiting the Sun "(úroveň vzdělávací instituce).

Instituce má svůj vlastní web, který ukazuje kontakty organizace, její umístění na mapě, s popisem toho, jak se dostat do instituce. Zde naleznete tipy a rady pro rodiče, jak se rozvíjet a kde učit dítě po ukončení studia v mateřské škole. Stránka také představuje didaktické materiály na pomoc rodičům.

Výhody:
  • moderní budova, pohodlné pokoje;
  • vhodné místo s materiály pro rodiče.
Nevýhody:
  • žádná krátkodobá skupina;
  • žádné další kruhy;
  • vzhledem k malé kapacitě mateřské školy je obtížné se tam dostat.

Mateřská škola №465

Adresa: Nižnij Novgorod, dálnice Ankudinovskoe, 11A.

Telefon: ☎ + 7 (831) 422-54-36.

Otevírací doba: Od pondělí do pátku 24 hodin, je zde víkendová skupina.

Oficiální web na internetu: http://465.dou-nn.ru.

V mateřské škole je organizováno pouze 5 skupin, z nichž oba jsou obecné vývojové pro zdravé děti a nápravné pro děti se sluchovým postižením a mentální retardací.

Zaměstnanci jsou pedagogové, logopedi, defektologové, hudební ředitel, učitel psychologů.

Prostory, ve kterých jsou umístěny děti se sluchovým postižením, jsou uzpůsobeny pro zdravotně postižené a hluché předškoláky. V místnostech, kde se kurzy konají, jsou speciální sazební listy, obličejové obrazovky, počítače s reproduktorovým systémem a mikrofonem.

Všechny skupiny jsou rozděleny do tematických zón: herní centrum, fitness centrum, centrum pro kognitivní a řečový vývoj a centrum kreativity. Pro žáky se sluchovým postižením se pořádají různé druhy multimediálních tematických prezentací.

Výhody:
  • instituce je zaměřena především na děti se sluchovým postižením, pro jejich pohodlný pobyt a vzdělání je vše potřebné;
  • existuje možnost nepřetržitého pobytu, který umožňuje studentům ze vzdálených oblastí strávit dlouhou dobu cestováním do mateřské školy a zpět.
Nevýhody:
  • malá kapacita DOW - pouze 5 skupin.

Předškolní logopedie

Mateřská škola №20 "Ray"

Adresa: Nižnij Novgorod, st. Volodarsky, 63 let.

Telefon: ☎ +7 (831) 419-24-25.

Otevírací doba: pondělí - pátek od 06:30 do 18:30, sobota, neděle - volno.

Oficiální web na internetu: http: //мдоу20.рф/.

Datum založení instituce je 1957. V mateřské škole je 12 skupin, které mohou studovat 374 žáků současně. Existují jak obecné vývojové skupiny, tak kombinované skupiny (s inkluzivním přístupem), které kompenzují děti se zdravotním postižením, logopedii.

Kromě pedagogů zahrnuje personál logopedu, psychologa, defektologa a učitele tělesné výchovy. Bylo uspořádáno mnoho zajímavých kruhů: Montessori škola („Chytré ženy a chytré ženy“), „Harmony“, „Mladé olympioniky“, „Budoucí první srovnávač“, angličtina, víkendová skupina a pomoc dětem se ZPR. Pro děti jsou pořádány různé akce a soutěže - „Bezpečnost silničního provozu - můj životní styl“, „Umělecké slovo“, „Člověk a příroda“, „Království bobulí“.

Zvláštní pozornost je věnována problémům s logopedickou terapií - pořádají se denní kurzy s logopedem a defektologem, tematické obecné a individuální kurzy.

Výhody:
  • velkokapacitní mateřská škola;
  • existují děti pro skupiny s problémy s logopedií;
  • průměrná cena kruhů ve městě;
  • pro žáky bylo uspořádáno mnoho kruhů, včetně angličtiny.
Nevýhody:
  • stará budova, mnoho místností, které potřebují opravu;
  • někteří rodiče tvrdí, že ředitel mateřské školy je hrubý ve vztazích nejen se zaměstnanci, ale také se studenty.

Mateřská škola №33

Adresa: Nižnij Novgorod, st. Kazanská dálnice, 3 B.

Telefon: 8 (831) 432-42-48.

Otevírací doba: pondělí - pátek od 06:30 do 18:30, sobota, neděle - volno.

Oficiální web na internetu: http://33.sadiknn.ru.

Jeden z největších mateřských škol v Nižním Novgorodu ubytuje 430 žáků. Instituce uspořádala 12 skupin: 1 - první nejmladší (věk 2-3 roky), 3 sekunda junior (3-4 roky), 2 střední (4-5 let), 3 senior (5-6 let), mezi nimi jedna - pro studenty s obecnou poruchou řeči (logopedie), 3 přípravné (6-7 let).

Instituce má všechny podmínky pro pohodlný pobyt pro děti - je zde plavecký bazén, tělocvična s moderním vybavením tělocvičny, hudební sál, kancelář logopedu a psychologa.

Na přilehlém území je třešňová zahrada, malá zahrada, květinové záhony, travní trávníky. Herní a sportovní vybavení je v dobrém stavu, všechny specifikace splňují regulační bezpečnostní požadavky.

Pro děti jsou pořádány různé koncerty, kterých se účastní hudebníci a umělci chlapeckého sboru Nižnij Novgorod, hudební škola č. 10. Také organizoval prohlídky žáků vyšších skupin v knihovně. V. Shukshina.

Žáci s problémy s logopedií navštěvují kurzy se specializovaným odborníkem několikrát týdně. Protože instituce má rozpočtové financování, náklady na tyto třídy se nezahrnují do nákladů na předškolní výchovu po dobu jednoho měsíce.

Výhody:
  • velkokapacitní mateřská škola;
  • pro studenty jsou organizovány zajímavé koncerty a exkurze;
  • krajinářský okolí;
  • mít bazén.
Nevýhody:
  • nenalezeno.

Zahrada Neskuchny

Adresa: Nižnij Novgorod, st. Nižnij Novgorod, 15a.

Telefon: ☎ +7 (831) 215-34-50.

Otevírací doba: pondělí - pátek od 7:00 do 18:30, sobota, neděle - volno.

Oficiální web na internetu: http://funny-kid.ru.

Jeden z mála soukromých mateřských škol v Nižním Novgorodu. V závislosti na věku žáka a specializaci se rozlišují následující skupiny:

  • Yaselnaya - berte děti od 1 roku do 3 let. Skupina je zaměřena na měkké přizpůsobení dítěte mateřské škole. Nejprve je psycholog povinen navštěvovat třídy s dětmi. Existují skupiny pro rozvoj řeči, logopedie, organizované vzdělávací hry, procházky na čerstvém vzduchu, základy anglického jazyka..
  • Krátký pobyt - tvořen od 1 roku do 7 let. Tvoří 2 skupiny - ranní pobyt (od 09:00 do 13:00) a večerní (od 15:00 do 19:00). Se žáky jsou vedeny kreativní a hudební třídy, byl zorganizován projekt Zdravé dítě - implementace integrovaného přístupu k posílení fyzického a psychického zdraví studentů.
  • Celý den - přijímají se předškolní děti od 1 roku do 7 let. Základními principy práce je malý počet žáků v jedné skupině, denní vývojové třídy, školení v ruštině a angličtině současně, s využitím moderních vyučovacích metod, aplikace nejnovějších technologií s funkcí interaktivity.
  • Víkend - organizovaný formou 4hodinového pobytu studentů o víkendech. Podle recenzí taková skupina umožňuje rodičům začít podnikat, pokud s nimi nikdo neopustí. Cena jednoho dne - 600 rublů.
  • Jazykový klub pro prázdniny a letní kurzy - v těchto skupinách jsou přijímány jak předškolní, tak školní. Pro žáky se denně organizují různé mistrovské třídy, úkoly a soutěže a pořádají se vývojové a sportovní kurzy. Výuka probíhá v ruštině a angličtině..
Výhody:
  • komplexní a rozmanité školení;
  • dvojjazyčné kurzy;
  • v dětském pokoji berte děti od 1 roku.
Nevýhody:
  • vysoké náklady na třídy.

Nejlepší instituce pro studenty s mentální retardací (ZPR)

Mateřská škola №154

Adresa: Nižnij Novgorod, st. Kherson, 14, bldg. 1.

Telefon: ☎ + 7 (831) 251-07-89.

Otevírací doba: pondělí - pátek od 6:00 do 18:00, sobota, neděle - volno.

Oficiální web na internetu: http://dou154nn.ru.

Vzhledem k tomu, že v poslední době se u dětí stále častěji objevují duševní poruchy a protože je nejjednodušší je kompenzovat v předškolním věku, jsou skupiny dětí se ZPR organizovány v mnoha mateřských školách. Podívejme se na to nejlepší, podle rodičů, opravnou zahradu tohoto typu.

Mateřská škola č. 154 je určena pro současný pobyt 280 dětí, zde se vytvářejí obě obecné vývojové skupiny, jakož i pro kompenzaci žáků s komplexní vadou. Vstup do mateřské školy začíná ve věku dvou let.

V oblasti vzdělávání a rozvoje dětí zahrnuje personál učitel-psycholog, logopéd, logoped a logista tělesné výchovy. Třídy jsou organizovány denně se žáky v následujících oblastech: psychologie, hudební hodiny, logopedie, angličtina, lekce Montessori, tělesná výchova s ​​kurzy na silový trénink.

Třídy s dětmi se zdravotním postižením jsou vedeny v následujících formách:

  • individuální (školení ve formě hry, písková terapie, atd.);
  • obecně (třídy se konají hravě se všemi dětmi současně);
  • práce s rodinou (rodiče jsou poučeni, jak se chovat s dítětem).

Práce s psychologem vám umožní upravit podmínky, jako je nálada, agrese, izolace. Provádí se individuální psychologická diagnostika osobnosti dítěte, úroveň jeho mentálních procesů a připravenost k učení ve škole..

Výhody:
  • každodenní všestranná práce s dětmi s mentálním postižením;
  • léčeny jsou také děti (je zde fyzická a masážní místnost);
  • pro tyto děti byly speciálně vyvinuty vzdělávací programy, v místnostech, kde se pořádají třídy, je k dispozici veškeré potřebné vybavení.
Nevýhody:
  • nenalezeno.

Nejlepší instituce pro děti s dětskou mozkovou obrnou (dětská mozková obrna)

Mateřská škola №17 "Brook"

Adresa: Nižnij Novgorod, st. Monchegorskaya, 16a, bldg. 4.

Telefon: ☎ + 7 (831) 256-88-43.

Otevírací doba: pondělí - pátek od 6:00 do 18:00, sobota, neděle - volno.

Oficiální web na internetu: mdou17.caduk.ru.

Instituce přijímá žáky ve věku 3 až 7 let s poruchami pohybového aparátu s mentálním postižením nebo bez něj, ve věku 4 až 7 let se složitou vadou (2 nebo více tělesných nebo duševních poruch). Instituce uspořádala 6 vyrovnávacích skupin. Průměrný počet dětí v každém z nich nepřesahuje 8 osob. Pro děti od 4 do 7 let existují krátkodobé skupiny, počet žáků v nich by neměl být vyšší než 5 osob.

Děti s minimálními schopnostmi individuální péče jsou přijímány do kompenzační skupiny s porušením pohybového aparátu. Těmto dětem je poskytována školení, která jim pomohou rozvíjet dovednosti péče o sebe. Učí se také chodit samostatně nebo za použití speciálních ortopedických pomůcek.

Kompenzační skupina s komplexní vadou přijímá děti se složitými zdravotními poruchami, jako je paréza, patologické reflexy a nedobrovolné pohyby, hyperkineze, zhoršená motorická aktivita různých etiologií, včetně poruchy jemných pohybových schopností rukou, nedostatečný rozvoj zraku, sluchu, řeči, inteligence.

Žáci se v rámci možností účastní různých soutěží: mezinárodní rodinné soutěže „Naše přátelská rodina“, soutěže „Země Nižného Novgorodu“, akce „Bezpečnostní lekce pro děti a rodiče“ atd..

Výhody:
  • instituce je plně vybavena zařízením pro rehabilitaci dětí s poruchami pohybového aparátu;
  • všichni zaměstnanci jsou zkušení, profesionální a přátelští;
  • vzhledem k malému počtu žáků ve skupině je každému žákovi věnována maximální pozornost.
Nevýhody:
  • vzhledem k omezenému počtu míst je obtížné se dostat do mateřské školy.

Závěr

Vychovávat dítě se zdravotními problémy je morálně i fyzicky obtížné. Je velmi důležité, aby rodiče pochopili, že v důsledku flexibility a schopnosti mladého těla dítěte se zotavit, lze mnoho nedostatků kompenzovat již v raném věku bez následků.

Vzhledem k tomu, že stát pečuje o pomoc rodičům s výchovou těchto dětí, bylo vytvořeno velké množství specializovaných dětských předškolních zařízení. Není však snadné vybrat instituci, která bude nejen schopna pomoci dítěti vyrovnat se s existujícími zdravotními problémy, ale bude ho také líbit, vzbudí touhu ho denně navštěvovat. Doufáme, že náš článek vám pomůže se správným výběrem a nalezení opravné mateřské školy pro vaše dítě, které si po mnoha letech bude s vřelým vzpomínat.