Hodnocení nejlepších nápravných školek v Petrohradě v roce 2020

Mateřská škola je prvním krokem k adaptaci ve společnosti. Pevný základ je klíčem k úspěchu ve všech snahách. Mnoho dětí, aby si na začátku svého života získalo oporu, potřebuje další pomoc nad rámec úkolů, které denně vykonávají. Za tímto účelem existují opravné zahrady, ve kterých se praktikuje zvláštní přístup k dítěti s mentálním nebo fyzickým postižením. Recenze byla sestavena nejlepšími nápravnými dětskými zařízeními v Petrohradě pro rok 2020 s jejich klady a zápory.

Obsah

  • 1 Obecné informace o nápravných mateřských školách - kritéria výběru
    • 1.1 Individuální charakteristika dětí jako důležité kritérium při výběru mateřské školy
    • 1.2 Výběr nápravné instituce pro předškoláky - tipy
  • 2 Hodnocení nejlepších kompenzačních a nápravných mateřských škol v Petrohradu pro rok 2020
    • 2.1 „Mateřská škola GBDOU č. 93“
    • 2.2 "Mateřská škola GBDOU č. 68"
    • 2.3 "Mateřská škola GBDOU č. 118"
    • 2.4 "MŠ GDBOU č. 97"
    • 2.5 "Bright City" / "Rainbow"
    • 2.6 "Umělostnost"
  • 3 Nejlepší mateřské školy kombinovaného směru Petrohradu pro rok 2020
    • 3.1 "Mateřská škola GBDOU č. 19"
    • 3.2 "Mateřská škola GBDOU č. 53"
    • 3,3 "Zero Plus"
  • 4 Závěr

Obecné informace o nápravných mateřských školách - výběrová kritéria

Mnoho rodičů má řadu otázek o nápravných zahradách, na které v krátkém kontextu najdete odpovědi (nastíněné níže). Ve skutečnosti jsou tyto typy zahrad rozlišovány jako korekční, kompenzační a kombinované.

Jak vybrat potřebnou instituci? Každý typ mateřské školy učí a přijímá děti podle svých vlastních pravidel. Nejprve však musíte pochopit, jaký je rozdíl mezi těmito třemi typy těchto institucí.

Tabulka - „Odrůdy mateřských škol a jejich vlastnosti“

Typ:Pro které děti:Hlavní cíle školení / popisu instituce:
Náprava:často nemocné nebo se specifickými vrozenými (získanými) odchylkami ve zdraví (např. dětská mozková obrna, poruchy zraku nebo sluchu)odstranit zdravotní problémy, pomoci dětem přizpůsobit se, správně se rozvíjet, naučit se navazovat kontakt a absolvovat výcvik na úrovni s ostatními žáky
Kompenzace:bez odchylek v intelektuálním rozvoji, ale z jednoho nebo druhého důvodu je obtížné zvládnout obecný vzdělávací programvytvořit rehabilitační prostor kolem žáka, eliminovat zhoršený výkon a svévolnou regulaci aktivity, chránit a posilovat fyzické a duševní zdraví
Kombinované:zdravá a mentální retardacemateřská škola s odbornou třídou a pravidelnými skupinami

Poznámka! Obecně se uznává, že korekční a kompenzační zahrady mají v zásadě stejný význam, a proto ve jménech institucí používají jemnější formulaci „kompenzační organizace“..

Individuální rysy dětí jako důležité kritérium při výběru mateřské školy

Otázka, kde se má dítě udržovat a učit, se rodiče ptají o rok později, po narození dítěte. Během tohoto krátkého období lze díky přísnému dohledu lékařů, domácích úkolů a výchovy zjistit, zda má nějaké odchylky..

Korekční třída (skupina) - malé skupiny, ve kterých jsou děti na jednom konkrétním ukazateli. Patří sem i kluci:

  • často nemocný;
  • s obecným nedostatkem řeči (OH);
  • se zrakovým postižením;
  • s porušením kosterního systému;
  • se zpožděním v mentálním vývoji (ZPR);
  • s problémy pohybového aparátu.

První kategorie zahrnuje děti, které jsou často náchylné k virovým a jiným chorobám. Do této speciální vzdělávací instituce se můžete dostat po uzavření pediatra (certifikát je připraven do 6-12 měsíců).

Do skupiny s ONR patří žáci s poruchou řeči vlastní mladší generaci předškolního věku a různé druhy patologie, bez nichž dítě nebude schopno ovládat dovednosti psaní a čtení. Ve skutečnosti jde o logopedickou třídu, jejímž absolvováním bude úroveň žáka odpovídat vývoji řeči jejich vrstevníků. Chcete-li navštívit opravnou zahradu pro logopedii, musíte mít logopedu.

Strabismus, slabozrakost, slepota a další oční choroby, které omezují dítě ve vnímání okolních obrázků - lístek do korekční třídy předepsané optometristou.

Obrázek - skupina, o, děti, do, mateřská škola, sbírka, o, návrhář

Existuje mnoho ortopedických vzdělávacích institucí. Vady u dětí v této oblasti lze okamžitě zjistit. Restaurování je však dlouhý a pracný proces, který usnadňují specializované mateřské školky pro rodiče. Doporučení a pokyny pro přijetí do konkrétní předškolní instituce vydává ortoped.

Duševní vývoj dítěte je narušen z různých důvodů. V tomto případě se zkouška na návštěvu příslušné instituce vydává po obecném závěru (více než jeden specialista zkoumá dítě).

Pokud má dítě zhoršenou funkčnost pohybového aparátu, pak je pobyt v běžné zahradě pro něj nepřijatelný..

Profil korekční skupiny je léčba a výuka žáků.

Výběr nápravné instituce pro předškoláky - tipy

Na základě znalostí o tom, jaké jsou mateřské školy, je nejprve vybrána specializace. Důležitým kritériem je pak vnitřní atmosféra a uspořádání skupiny.

Poznámka! Některé instituce pořádají „Den otevřených dveří“, kde mohou rodiče a dítě bezpečně navštívit mateřskou školu a získat odpovědi na všechny otázky. To vám dá vědět, zda se skupině líbí skupina, nebo bude muset hledat nové.

Pro předškoláky je vůdce velmi důležitý. Pokud je dítě vůči učiteli negativní, pak nebude chtít jít do mateřské školy a učit se od něj, což může vyvolat změny v nervovém systému. V tomto ohledu každá vzdělávací instituce stanoví podmínky adaptačního období, po kterém je odpověď rodičů s konečnou platností přijata: navštíví tato instituce svého potomka?.

Co hledat při výběru opravné mateřské školy? Jedním z důležitých ukazatelů je umístění a pracovní plán. Je nutné vybrat instituci takovým způsobem, aby bylo vhodné získat a vyzvednout syna / dceru, aniž by byla dotčena práce jeho a jeho pečovatelky..

Je třeba věnovat pozornost typu instituce. Mateřská škola může být soukromá i veřejná. Pokud státní předškolní zařízení vyžaduje platbu pouze za stravu a výuku s možností získání preferenčních podmínek pobytu, pak v soukromém sektoru budete muset platit hodně, protože míra práce se žáky a uspořádání území a místností má vyšší úroveň než v rozpočtových organizacích.

Hodnocení nejlepších kompenzačních a nápravných mateřských škol v Petrohradě pro rok 2020

Tato kategorie zahrnuje instituce, které mají jedno nebo více webů, přijímají děti na preferenčním nebo placeném základě a jsou zapojeny do jedné nebo dvou oblastí. Seznam byl složen z:

  • školka se dvěma hřišti pro děti s těžkým postižením řeči a mentální retardací (3-7 let);
  • předškolní zařízení s kompenzačním zaměřením na závažnou formu poruch řeči a duševního vývoje (5-7 let);
  • školka se zaměřením na logopedickou povahu všech věkových skupin (0,2-8 let);
  • školka pro děti s různým stupněm narušeného intelektuálního vývoje (3-8 let);
  • centra pro rozvoj a rehabilitaci intenzivní korekce a přípravy pro školu městských a nerezidentních dětí s mentálním postižením;
  • soukromá školka s humánním tréninkem, seřízení řečového aparátu a emocionálního zázemí.

GBDOU mateřská škola č. 93

Adresy: st. Budapešť, d. 79, budova 3, písmeno A / Avenue Dunaysky, d. 33, budova 2, písmeno A, Petrohrad.

Kontakty: ☎ 773-84-12 / 708-21-07, 708-23-07.

Časový rozvrh: 07: 00-19: 00, denně, kromě víkendů a svátků.

Oficiální web: 93frspb.caduk.ru

Předškolní zařízení je vhodné pro dítě s těžkým poškozením řeči, se zpožděním v duševním vývoji. S nimi se podle potřeby angažují učitelé - logoped, defektolog a výchovný psycholog.

Každé z těchto míst je vybaveno fyzickou kulturou a hudebními sály, jsou zde vybavené učebny s nezbytnými „nástroji“ pro každého učitele k vedení tříd, individuálních i skupinových. Díky temné smyslové místnosti se provádí psychologické vykládání žáků.

Pro zdravotně postižené osoby a osoby s omezenou schopností pohybu a orientace (otevírací rok 2014) bylo vytvořeno přístupné prostředí: prahové hodnoty poplachu na schodech, hmatové pouliční stání před institucí, hmatové mnemotechnické pomůcky ve 2. patře, hmatové braillovské značky, volací tlačítko a signální majáky . Schémata s názvem areálu a objednávkou jsou také taktilní.

Obrázek - braillovo písmo, vizuální pomůcka

Hlavní charakteristiky instituce:

Orientace:kompenzační / kombinovaná skupina
Forma:rozpočet
Založeno:29.7.1974
Počet stránek:2 ks.
Pracovní doba:12 hodin
Výživa:4 singl
Počet skupin (jednotek):11 - první platforma, 7 - druhá platforma
Celkový počet dětí:267 lidí
Věková hranice:3-7 let
Provádění vzdělávacího procesu:v ruštině
Výhody:
  • kvalifikovaní odborníci;
  • pohodlný pracovní rozvrh;
  • infrastruktura
  • seznam „krémů“ pro různé skupiny dětí.
Nevýhody:
  • nebyla identifikována.

GBDOU mateřská škola č. 68

Adresa: st. Shelgunova, d.18, písmeno C, okres Nevsky, Petrohrad.

☎: 362-44-37

Časový rozvrh: pracovní dny od 07:00 do 19:00, víkendy - svátky, sobota, neděle.

Oficiální web: 68.dou.spb.ru

Mateřská škola se zabývá zdravými dětmi předškolního věku i těmi, kteří mají narušený řečový aparát nebo mentální vývoj. Hlavní činností organizace je zprostředkovat žákům program všeobecného vzdělávání a konsolidovat studovaný materiál. V kompenzačních skupinách se takové vzdělávání provádí v souladu s programem, který je rozvíjen v rámci instituce, na základě přibližného obecného vzdělávacího programu předškoláka.

Učitelé ve spojení s učiteli se snaží maximalizovat naučit dítě nezbytné dovednosti a chování ve společnosti. Hřiště jsou vybavena skluzavkami, pískovištěmi, baldachýny a dalšími prvky. V budově a u vchodu jsou instalovány rampy a zábradlí.

Obrázek - dětské hračky, jasná barevná schémata

Hlavní charakteristiky instituce:

Mateřská škola byla vytvořena:v roce 1962
Výživa:4krát denně
Forma studia:na plný úvazek
Věková hranice:5-7 let
Vyučovací jazyk:Ruština
Povaha vzdělávání:sekulární
Počet studentů:110 lidí denně
Podlaží:3
Výhody:
  • mnoho pozitivních recenzí;
  • výhodné umístění;
  • skupiny na plný a částečný úvazek (rozšíření);
  • domácí školení možné.
Nevýhody:
  • nebyla identifikována.

Mateřská škola GBDOU č. 118

Adresa: Izmailovsky Avenue, d. 18, písmeno B, okres Admiralteysky, společný podnik.

☎: 8 (812) 251-58-10.

Časový rozvrh: 07: 00-19: 00, víkendy - sobota, neděle, svátky.

Oficiální web: 118spb.tvoysadik.ru

Specializace: výuka dětí s těžkým postižením řeči.

Děti na zahradě mohou být: krátce, ve zkráceném, plném a prodlouženém dni. V závislosti na věku a návštěvě se platí rodičovský poplatek.

V kompenzačních skupinách jsou zapojeny do individuálního programu. Kromě logopedu vede psycholog rozhovor s dětmi a zkoumá lékaře, aby zjistil přesný důvod, proč nemůže správně mluvit. Školení probíhá hravým způsobem, aby se žák cítil v klidu a měl zájem o výuku. Strávit skupinové i individuální lekce. Kromě studia v předškolním vzdělávání by měli rodiče podle doporučení logopedu opakovat a konsolidovat materiál, který se naučili doma - což přispívá k rychlé obnově řečového aparátu.

Obrázek - kreativní, hodiny, do, mateřská škola, kreslení

Hlavní charakteristiky instituce:

Datum vytvoření:01.01.1958 rok
Skupiny:4 ks.
Věková hranice:od 2 měsíců do 8 let
Den pracovní hodiny (plný):12 hodin
Kolik je měsíční návštěva 5–6 dní (rubly):2125 - 0,2-1 rok;
1692 - 1-3 roky;
1554 - 3–8 let
Výhody:
  • široký rozsah věků;
  • několik skupin;
  • levné platební podmínky;
  • výběr denních návštěv: dítě můžete vyzvednout kdykoli.
Nevýhody:
  • nebyla identifikována.

"GDBOU školka №97"

Adresa: st. Turku, dům 12, budova 3, písmeno A, okres Frunze, St. Petersburg.

Kontakty: ☎ 268-48-79, 268-34-30.

Časový rozvrh: 07: 00-19: 00, všední dny.

Oficiální stránka: gdou97.ru

Poradenské a praktické centrum pro děti s mentálním postižením, přijímá žáky různého věku. Skupiny se vytvářejí s ohledem na věk a vlastnosti potenciálních studentů: mentální retardace, mentální retardace, poruchy autistického spektra, s komplexními defekty.

Třídy se konají jednotlivě nebo ve skupinách po 3–5 osobách, někdy je vyžadována přítomnost rodičů - školení za účasti příbuzných. Žáci jsou vyšetřováni lékaři, učiteli různých profilů a poté je představen program pro stárnutí kurzu.

Obrázek - dětský koutek, předškolní výchova

Hlavní charakteristiky instituce:

Založeno:07/14/7575 rok
Celkový počet dětí:137 lidí
Věková hranice:3-8 let
Celkem skupin:12 ks.
Výhody:
  • existují krátkodobé skupiny;
  • individuální přístup ke každému žákovi;
  • rozmanité aktivity pro výuku dětí.
Nevýhody:
  • nebyla identifikována.

Světlé město / duha

Adresa: st. Trefoleva, d. 6/30 / st. Akademik Konstantinov, d. 4/1, místnost 7.

☎: 8 (812) 612-20-69.

Časový rozvrh: 08: 00-19: 00, všední dny.

Oficiální stránky: svetlyjgorod.ru

Instituce jsou určeny pro vývoj, habilitaci a socializaci dětí se speciálními potřebami: dětská mozková obrna, ASD, ZPR, ADHD a autismus. Organizace "Bright City" se zabývá intenzivní korekcí řeči, adaptací na školu (má vlastní mateřskou školu). Centrum duhy s inkluzivním přístupem pro speciální děti vede individuální a skupinové kurzy (3-10 osob).

Střediska zaměstnávají specialisty v oboru neuropsychologie, logopedie, defektologie a psychologie. Poskytují žákům potřebné znalosti. Podle četných recenzí pomohla organizace mnoha rodinám uspět. Centrum navštěvují jak městské děti, tak LO děti.

Obrázek - omalovánky pro děti, nezbytné nástroje pro kreativitu

Hlavní charakteristiky instituce:

Orientace odborníků na práci:s dětmi se středně těžkou a těžkou vývojovou vadou
V blízkosti metra:Polytechnický / akademický
Týdenní návštěva:3-5 krát pro skupiny na částečný úvazek
Za cenu (rublů):10200 - částečný úvazek (64 hodin v libovolném vhodném čase);
39600 - intenzivní rozvoj a socializace (denní návštěva, za měsíc);
9600 - soukromé hodiny (8 hodin)
Výhody:
  • možnost výuky neúmyslných dětí;
  • účinnost učení;
  • přijatelné ceny služeb;
  • různé formy návštěvy.
Nevýhody:
  • v poptávce, někdy obtížné se dostat.

"Artivity"

Adresa: Moskovsky Prospect, 183-185, LCD "Graf Orlov", Petrohrad.

☎: +7 (812) 740-19-19.

Rozvrh: 08: 00-20: 00

Oficiální stránky: artivity.spb.ru

Koncept mateřské školy - vzdělávání humánními metodami. Předškolák nejen získává obecné znalosti, ale také upravuje schopnosti a dovednosti při práci s logopedem a psychologem a poté je aplikuje v komunikaci s vrstevníky.

Vývoj a školení žáků probíhá prostřednictvím umění. Koncentráty, představení a výstavy jsou uspořádány s prací, studentskými úspěchy. Velká pozornost je věnována fyzickému zotavení dítěte. Rozvíjejí také kreativní dovednosti a kreativní myšlení. Existuje 6 různých směrů, kam mohou dívky / chlapci chodit studovat, pokud si to přejí (například, rytmoplastika, rytmika loga).

Pár slov o předškolní instituci od ředitele, rozhovory

Hlavní charakteristiky instituce:

Forma:soukromé
Specialita:logopedický
Počet skupin:2 ks.
Celková plocha instituce:350 čtverečních metr
Věková hranice:1-7 let
Měsíční náklady na návštěvu (rublů):45000-50000 - celý den;
7000 - Montessori třída;
6000 - dětský klub;
8000 - blok individuálních lekcí s logopedem a psychologem po dobu 30 minut (8 lekcí)
Výhody:
  • nový
  • zajímavé pro děti;
  • různé techniky;
  • vysoká úroveň přípravy dětí do školy;
  • rozšířená dostupnost denní skupiny.
Nevýhody:
  • drahé, ne každý rodič si může dovolit poslat dítě do takové mateřské školy.

Nejlepší mateřské školy kombinovaného směru Petrohradu pro rok 2020

Mateřské školy tohoto typu mají několik specializovaných a běžných skupin, jejichž hlavním úkolem je připravit děti do školy. Používají se však různé vyučovací metody, které berou v úvahu fyzický a psychologický vývoj potomstva. Seznam nejlepších institucí je veden:

  • předškolní organizace pro děti raného vývoje, obecné vývojové a korekční / kompenzační orientace (děti s TNR OHR, ZPR);
  • multidisciplinární předškolní zařízení pro všechny věkové kategorie;
  • soukromá instituce.

Mateřská škola GBDOU č. 19

Adresa: Avenue of People's Militia, 11, písmeno A, Kirovsky district, St. Petersburg.

Kontakty: ☎ 377-37-23, 376-01-71

Časový rozvrh: 07: 00-19: 00, všední dny.

Oficiální stránky: kirov.spb.ru

Nábor se provádí ve skupinách (celkový počet):

  • raný věk (2-3 roky) - 3;
  • obecná orientace (3-7 let) - 9;
  • logopedic (5-7 let) - 3;
  • pro děti se ZPR - 1.

Placené služby jsou nabízeny v mateřské škole pro starší žáky: „Mentální aritmetika“, „Tiko-design“, „Vzdělávání a školení předškolních dětí s foneticko-fonémickým nedostatkem řeči“ (skupinová a individuální).

Obrázek - Naučte se počítat, čísla od 1 do 4

Hlavní charakteristiky instituce:

Založeno:1964
V blízkosti metra:"Leninsky Prospekt"
Věková hranice:2-7 let
Různé skupiny:5 ks.
Žáci:354
Počet skupin:20 ks.
Průměrná cena (rublů):od 1232 rublů, v závislosti na skupině
Výhody:
  • funkčnost;
  • nízké ceny potravin a služeb;
  • typy různých skupin;
  • učební materiál pro děti se podává odlišným způsobem;
  • pracovní rozvrh.
Nevýhody:
  • nebyla identifikována.

GBDOU mateřská škola č. 53

Adresa: st. Maršál Kazaková, 5/2, písmeno A, okres Kirovsky, Petrohrad.

☎: +7 812 757‑02-88, +7 812 753-56-18

Časový rozvrh: 07: 00-19: 00, všední dny.

Oficiální stránky: kirov.spb.ru

Instituce kombinovaného typu s prioritní implementací kvalifikační korekce odchylek ve fyzickém a duševním vývoji dětí. Účelem instituce je organizovat poskytování veřejného a bezplatného předškolního vzdělávání podle základních obecných vzdělávacích programů. Žáci dostávají kvalifikovanou lékařskou a pedagogickou speciální pomoc (nápravné skupiny).

Orientace skupin (kvantita): obecný vývoj mladého věku (3) a předškolního věku (4), zdraví zlepšujícího předškolního věku (4).

Obrázek - děti, pod širým nebem, příroda

Hlavní charakteristiky instituce:

Datum registrace:1977 rok
Zvládnutí programu:na plný úvazek
V blízkosti metra:Avtovo, Leninsky Prospekt, Veteran Avenue
Vyučovací jazyk:Ruština
Věková hranice:1,6–7 let
Celkem skupin:11ks.
Počet dětí ve skupinách:15-20 lidí
Celkový počet žáků:260 dětí
Krátkodobé hodinové skupiny:3-5 hodin
Výhody:
  • mnoho pozitivních recenzí;
  • malé skupiny;
  • rozvinutá infrastruktura;
  • pohodlné hodiny provozu.
Nevýhody:
  • nebyla identifikována.

Zero Plus

Adresa: Leninsky Prospekt, 114 / st. Vasi Alekseeva, d.14, Petrohrad.

Kontakty: ☎ +7 (812) 981-89-36 / +7 (812) 940-08-39

Časový rozvrh: 08: 00-19: 00, pondělí-pátek.

Oficiální web: centerdetskiy.ru

Mateřské školky / školky + vývojové středisko zve zdravé děti a děti s poruchou řeči, aby se učily obecnému vzdělávacímu programu. Soukromá instituce se neliší od kombinované městské zahrady. Skupiny jsou malé, což učitelům a pedagogům umožňuje plně zaplnit mezery ve vzdělávání každého žáka.

Instituci můžete navštívit několik hodin nebo celý den. Třídy s logopedem jsou prováděny v jakémkoli vhodném čase pro dítě a jeho rodiče.

Obrázek - hry, s, děti, dále, čerstvý vzduch, léto

Hlavní charakteristiky instituce:

Formulář instituce:soukromé
Věková hranice:1-6 let
Výživa:5 svobodných
Měsíční náklady:od 16500 rublů
Výhody:
  • rychlý výsledek po hodinách s logopedem;
  • vysoce kvalifikovaní učitelé;
  • zajímavé pro děti;
  • několik poboček;
  • dobrá základna pro přijetí do školy.
Nevýhody:
  • nebyla identifikována.

Závěr

V Leningradském regionu a administrativním centru vykonávají svou činnost stovky organizací různého druhu pro předškolní děti. Mají veřejný a soukromý formát a první možnost je nejběžnější, protože tyto organizace poskytují dostupnější služby. Směry logopedie a psychologie jsou nejvíce žádané..

Aby nedošlo k chybám při výběru mateřské školy, je třeba vzít v úvahu fyziologické a psychologické vlastnosti malého člověka a poslouchat doporučení odborníků, kteří sledují potomstvo..

Je důležité, která skupina je pro dítě vhodná, jak se rychle dostat do mateřské školy, jaký vztah bude s učitelem rozvíjet a jak se jeho tým setká. K tomu je lepší navštívit instituci v „Den otevřených dveří“ a být v adaptační skupině.